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        中職院校物聯網創意創新創業一體化人才培養方案
        發布日期:2017-04-24   點擊次數:8881

        一、創新型人才培養背景
        “十三五”規劃綱要和政府工作報告都闡述并強調了創新創業的內涵與意義,國家領導人在不同的講話發言中也多次提到創新創業對于國家和社會經濟發展的重要戰略作用。創新創業,已經成為新時代新形勢下的熱詞,這對于承擔著人才培養重任的教育尤其是高等教育而言,既帶來了重大的機遇,也使之面臨嶄新的挑戰。創新創業教育是回應國家和社會經濟發展需要的一種新姿態,也是當前大學轉型發展的一種新舉措,有利于推動高等教育現代化進程。對于個體而言,創新能力決定著一個人的發展潛力和發展高度,有創意,能創新,善創業,是新時代人才的重要標志。


        自李克強總理2015年初提出“大眾創新,萬眾創業”以來,大學生創新創業教育工作在我國內地高校得到了空前的重視與加強,為適應國家創新驅動戰略、培養創新型人才,各大院校都以不同的方式和途徑開展創新創業教育。大眾創業,創新先行;萬眾創新,教育先行。沒有創新的人才,不可能有創業的成功,沒有創新的教育,不可能有創新的人才。
        二、培養意義
        大力推進創新創業教育,可以說是提升高校教學水平和創新能力的重要載體與抓手。與西方發達國家相比,我國創新創業教育起步較晚,尚未形成完備的創新創業教育結構體系。因此,推進創新創業教育的重點與突破口,就是要健全創新創業教育、創新創業實踐、創新創業訓練、創新創業指導“四大體系”,努力實現創新創業教育與專業教育由“兩張皮”向有機融合的轉變,使大學生不僅成為求職者,而且逐漸成為工作崗位的創造者和職業的創造者。

        三、培養目標及基本要求
        物聯網專業面向現代高新產業,在寬口徑專業基礎教學的基礎上,培養從事物聯網領域的系統設計、系統分析與運行、科技開發及研究的高等工程技術人才;本學科培養學生在電子技術、計算機技術、通信技術與物聯網等領域有扎實的理論基礎、系統的專業知識和較強的實踐技能,具備在相關領域從事科學研究、技術開發、產品設計與專業教學技能的理論基礎和實踐能力。四、人才培養思路


        五、人才培養方案
        (一)崗位需求分析
        以專業崗位的能力和素質培養為主線,以市場需求為起點,以校企合作與共建為抓手,通過網絡、問卷調查、企業走訪、專家座談會等多種方式,對物聯網專業崗位分布、市場需求、崗位工作任務及能力要求等內容開展調研工作,確定有如下工作崗位(如表1所示),并對崗位的工作任務與能力要求進行了分析(如表2所示)。

        表1 物聯網企業崗位分析一覽表

        序號

        職位類別

        類別細分

        1

        需求分析

        系統需求分析師,系統需求分析員;

        2

        架構

        系統架框師,.NET架構師,Java架構師 ;

        3

        系統設計

        件設計師,界面設計師,嵌入式設計師,數據庫設計師、美工設計師,網頁設計師,PCB設計師,射頻設計師 ;

        4

        硬件設計

        電源工程師,射頻工程師,傳感器工程師,單片機設計工程師,PCB設計工程師;

        5

        集成

        接口電路設計工程師,接口驅動開發工程師;

        6

        設備安裝、調試

        電工、計算機安裝工、網絡布線工;

        7

        維護

        計算機系統維護師,軟件維護師,應用集成維護師,運營系統維護師,安全系統維護師;

        8

        支持

        實施工程師,系統支持工程師,應用集成工程師,軟件銷售工程師,IT服務工程師,網絡工程師,系統管理員,技術文檔工程師;

        9

        開發

        Android軟件開發工程師,los軟件開發工程師,軟件開發工程師,Linux嵌入式系統軟件開發工程師,WINCE嵌入式系統開發工程師,SOC片上系統軟件開發工程師,RFID應用開發工程師  ;

        10

        應用

        技術分析師,產品分析師,病毒分析師,安全分析師,數據挖掘工程師,數據分析工程師,仿真分析師,市場分析師,網站日志分析師  ;

        11

        測試

        測試分析師,測試設計師,測試員 ;

        12

        項目管理

        項目經理,軟件開發項目經理,ERP項目經理,配置經理,變更管理工程師,測試經理,產品經理,部署經理,過程改進經理;

        13

        一般管理

        總經理,技術總監,運營總監,商務總監,客戶經理,培訓主管,區域經理,營銷經理,業務拓展經理 ;

        14

        質量管理

        質量管理工程師,質量保證工程師,質量分析工程師,可靠性分析工程師,評審員,管理評審員 。

        表2 物聯網專業崗位、崗位基本要求、核心課程對應表

        序號

        崗位名稱

        崗位基本要求

        備注

        1

        項目經理

        掌握各種物聯網核心部件的使用;
        了解物聯網軟硬件技術,對某方面的技術有深度的掌握;
        具有項目管理、團隊管理的經驗和能力;
        了解物聯網行業應用特點和要求。


        2

        軟件開發工程師

        掌握Android、JAVA等程序開發語言,能利用這些程序開發語言完成項目設計;
        熟悉物聯網系統架構,深刻了解物聯網系統的數據協議、數據流。


        3

        硬件開發工程師

        掌握硬件設計常用的EDA軟件工具;
        掌握常見嵌入式處理器及其外部電路設計;
        掌握模擬、數字電路,熟悉各種常用模擬、數字IC;
        掌握硬件電路設計的相關技術,如電源、高速電路、靜電防護等。


        4

        軟件測試工程師

        根據軟件設計需求制定測試計劃,設計測試數據和測試用例;
        有效地執行測試用例,提交測試報告;
        準確地定位并跟蹤問題,推動問題及時合理地解決;
        完成對產品的集成測試與系統測試,對產品的軟件功能、性能及其它方面的測試;


        5

        硬件測試工程師

        負責研發產品的部件測試、模塊測試和樣機測試工作,并出具測試報告和解決方案以及測試儀器相關的工作。


        6

        系統集成

        分析物聯網相關終端產品的功能需求
        熟悉物聯網相關終端產品的應用特性


        7

        系統實施、維護工程師

        分析網絡設計圖,制定布線方案
        管槽線路鋪設、線纜放設、接頭制作、測試
        編寫文檔記錄制作過程、測試結果及安裝測試過程中的問題和解決辦法


        8

        產品技術支持

        了解客戶系統出現的故障
        對系統進行測試
        發現并解決故障


        9

        市場/銷售

        掌握物聯網理論知識,熟悉物聯網應用系統原理、技術架構、應用特點。
        掌握物聯網核心技術的基本原理。
        掌握物聯網核心設備的產品特點、行業應用、系統構成、關鍵參數等。
        掌握對物聯網應用系統、核心設備及部件的演示使用。


        (二)物聯網專業課程設置(中職)
        表3 物聯網專業課程設置

        課程類別

        序號

        課程名稱

        學時分配

        各學期 周學時分配


        總學時

        授課

        實驗

        公共基礎課程

        1

        語文

        118

        118


        2

        2

        2

        2




        2

        數學

        118

        118


        2

        2

        2

        2




        3

        外語

        118

        118


        2

        2

        2

        2




        4

        政治

        118

        118


        2

        2

        2

        2




        5

        體育

        118

        118


        2

        2

        2

        2




        6

        計算機應用基礎




        4

        4






        平臺課程

        7

        電工與電子技術

        162

        80

        82

        6

        6



        企業教學實習


        電工技能


        智能家居實訓

        頂崗實習


        ★8

        物聯網技術概論

        84

        84


        4





        9

        C語言

        84

        42

        42

        6





        專業核心課程

        ★10

        單片機技術及應用

        112

        56

        56


        4

        4



        ★11

        自動檢測技術

        90

        50

        40


        6




        ★12

        射頻識別技術及應用

        90

        50

        40



        6



        ★13

        物聯網感知技術應用

        140

        70

        70



        6

        4


        ★14

        嵌入式系統技術應用

        120

        60

        60



        4

        4


        ★15

        物聯網工程布線

        90

        50

        40




        6


        ★16

        智能家居工程技術

        90

        50

        40




        6


        綜合實訓

        ★17

        電工與電子技術




        1周

        1周




        ★18

        單片機技術及應用





        1周

        1周



        ★19

        物聯網感知技術應用






        1周

        1周


        (三)物聯網專業課程內容與推薦教材對應表(中職)
        表4 物聯網專業課程內容與推薦教材對應表

        序號

        課程名稱

        課程內容

        推薦教材

        1

        物聯網技術概論

        介紹物聯網的主要應用領域,框架結構,以及常用技術。

        《物聯網技術概論》,季順寧編著,機械工業出版社;
        《物聯網技術概論》,謝昌榮,重慶大學出版社。

        2

        C語言

        介紹數據類型、運算符、表達式、數組、指針、結構體的使用,介紹分支,循環,子程序等模塊化程序設計方法。

        《C語言程序設計基礎教程》,張正瓊,黃文勝 主編,重慶大學出版社

        3

        單片機技術及應用

        介紹一個單片機為核心控制器的電路,包括單片機硬件結構的設計方法、存儲器的擴展、外圍接口電路的設計和相關的軟件編程開發。

        《單片機原理及應用技術》,劉振海,高等教育出版社;
        《中職教材/單片機原理與應用》,李峽,華中師范大學出版社

        4

        自動檢測技術

        簡單講授工業生產及生活領域常用傳感器的工作原理,特性參數,重點是傳感器的選型、標定、典型測量電路、安裝接線、傳感信號的傳輸等技能。

        《自動檢測技術(第2版)》,梁森,王侃夫等編著,機械工業出版社;
        《自動檢測與轉換技術》,裴蓓主編,人民郵電出版社。

        5

        射頻識別技術及應用

        簡單講授射頻識別技術的原理,重點是射頻識別讀寫器、電子標簽、無線射頻識別系統的應用等技能。

        《射頻識別(RFID)應用技術》,唐志凌 著,機械工業出版社。

        6

        物聯網感知技術應用

        簡單講授無線傳感網的基本原理、開發流程,重點掌握無線傳感網的配置方法達到組網的目的。

        《ZigBee無線傳感器網絡設計與實現》,王小強,歐陽駿,黃寧淋編著,化學工業出版社。

        7

        嵌入式系統技術應用

        了解嵌入式系統的組成結構、硬件平臺、操作系統以及開發流程,重點講授嵌入式系統的燒寫、配置以及圖形化應用軟件的簡單編程、編譯、運行。

        《嵌入式系統開發(全國高等職業教育規劃教材)》,韓光輝,曾世平 編著,機械工業出版社

        8

        物聯網工程布線

        主要講授物聯網工程布線的基礎知識,網絡配線端接技術、電工配線端接技術、PLC寬帶通信技術、全光網配線端接技術、以及施工、調試、驗收的方法

        《物聯網工程布線》,羅勇,單光慶 主編,西安電子科技大學出版社;
        《物聯網工程布線技術》,王公儒,李宏達 主編,東軟電子出版社。

        9

        智能家居工程技術
        (實訓)

        以智能家居為項目實施目標,根據所學的單片機技術、無線傳感網組網技術、嵌入式系統、工程布線等知識,學習搭建一個智能家居環境監控系統的設計和實施方法。

        實驗指導教材

        10

        單片機技術及應用
        (實訓)

        設計一個單片機控制電路,包括單片機硬件結構的設計方法、存儲器的擴展、外圍接口電路的設計和相關的軟件編程開發。

        實驗指導教材

        11

        物聯網感知技術應用
        (實訓)

        設計一個無線傳感器網絡,包括三種以上傳感器和兩種以上控制器,自動組成網絡,可在上位機應用軟件中查看傳感器采樣數據,控制設備開關。

        實驗指導教材

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